解构【十五五】
中 国 正 在 进 入 一 个 新 的 历 史 阶 段 ， 第 十 五 个 五 年 规 划 既 承 前 启 后 、 继 往 开 来 ， 又 关 乎 着 2 0 3 5 年 基 本 实 现 现 代 化 目 标 的 成 败 。
本 课 程 从 宏 观 到 微 观 、 从 历 史 到 未 来 ， 层 层 剖 析 本 规 划 的 时 代 背 景 、 理 念 内 核 、 国 际 环 境 和 具 体 影 响 ， 帮 助 我 们 理 解 国 家 战 略 选 择 与 个 人 机 遇 的 内 在 逻 辑 。
通 过 四 个 层 面 的 解 构 ， 将 串 起 一 条 核 心 逻 辑 链 ： “ 时 代 方 位 ” ， “ 发 展 理 念 ” ， “ 国 际 环 境 ” ， “ 具 体 落 实 ” 。
适用人群
- 想理清规划所处的特殊历史阶段，想理解其肩负的承前启后的时代使命；
- 想深入理解规划将遵循的核心发展理念和优先部署的战略领域；
- 想理解“双循环”战略的深刻背景和地缘政治考量；
- 想知道规划与我们有什么切身关系。
课程章节
1
第一讲：时代方位与历史任务
从计划普洗、崩溃语言等角度，解析时代方位与历史发展分岔逻辑。
2
第二讲：国家将如何顶层设计
聚焦五年规划内核，解读 “十五五” 规划思路、核心动力与战略机遇。
3
第三讲：如何用科技辅助行业分析
复盘 “十五五” 规划历程，讲解借助科技辅助开展行业分析的方法。
4
第四讲：从十五五规划到个人发展
关联个人职业发展，提供定位自我、把握赛道及搭建分析逻辑的路径。
上课方式
形式小鹅通录播回放